文/徐雷张晓红——“浙江省绿色建筑标准”编制特点及示范项目简介

　　20世纪90年代开始，“可持续发展”的理念逐步成为世界绝大多数国家经济与社会发展的主旋律。在此理念的引领下，“绿色建筑”的概念开始广泛深入到城市规划和建筑设计的各技术环节。作为一个幅员辽阔，地区差异复杂，人口巨大，资源紧缺，城市化高速发展的发展中国家，一方面绿色建筑的概念所隐含的深远意义和正在显现的巨大效益已成为共识。另一方面，由于我国现代化建设和导入绿色建筑的过程与机制的特点，绿色建筑的发展又缺乏符合国情和地方特色的技术规范保障。参考发达国家的发展经验，适时制定相关的标准和评估体系是保障绿色建筑发展的关键。

　　浙江省是我国沿海经济较发达的省分，已完成从“经济大省”成为“经济强省”的转变，开始进入工业化中后期发展阶段。1998年以来，城镇化水平以每年1－1.5的速度递增，到2003年浙江城市化已达53，根据浙江生态省建设规划纲要，到2010年我省的城市化水平将达60，2020年达65。但是，浙江省同时又是一个资源十分紧缺的省份，西南部为山区，中部以丘陵为主，东、北部为冲积平原。土地资源匮乏，人均耕地面积只有0.53亩，仅是全国人均耕地的三分之一多，居全国末位。能源、土地等生产要素匮乏对经济发展的制约日益显现，其中能源消费总量的96左右依靠外省调入或进口，电力负荷率高达96％，2005年浙江拉限电49.29万条次，已成为我国最缺电的省份。因此，以科学发展观为指导思想，节约资源，发展循环经济，保护环境，以人为本，推动经济和社会和谐发展成为浙江省迎接挑战的基本策略，由此引导下，绿色建筑的发展之路对浙江省经济社会的可持续发展也就具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。

　　2004年至2005年，在浙江省建设厅的指导下，由依柯尔绿色建筑研究中心与温州市联合建筑设计院共同主编，浙江大学建筑系参与编制的《浙江省绿色建筑标准》（StandardforGreenBuildingofZhejiangProvince和《浙江省绿色建筑评估体系》（AssessmentSystemforGreenBuildingofZhejiangProvince）目前已经完成了《标准》的送审稿，《评估体系》也将完稿。作为探索中国特色绿色建筑发展之路的成果，在此作一介绍和分析。

一．国内外相关经验的研究与借鉴

　　国内外相关经验的研究与借鉴是标准过程的第一步。经过研究，我们将发达国家的相关经验总结如下：

1、标准与评价体系的发展过程
　　可概况为三个阶段：第一阶段主要是对绿色建筑相关技术及产品的评价、介绍与展示；第二阶段主要是对与环境生态概念相关的建筑热、声光等物理性能进行方案设计阶段的软件模拟与评价；第三阶段主要是以“可持续发展”理念为主要评价尺度，对建筑整体的环境表现进行综合审定与评价。

2、评价体系评价内容
　　各国对绿色建筑相关标准的评价内容可以概况为以下五大类指标项目：
1）环境指标——水、土地能源、建材等自然环境资源的消耗以及对环境的负担，包括对水、土地、空气的污染的控制
2）健康指标——主要指室内环境质量的控制
3)社会指标——绿色建筑的经济性及其使用管理的社会问题的关注
4）规划指标——包括场址的环境设计、交通规划等要素的控制
5）设计指标——设计中意在改进建设生态性能的技术控制

3、案例分析
　　围绕推广和规范绿色建筑发展的目标，近年来许多国家和地区制定了各自的绿色建筑评估体系，比较成熟的有：美国LEED绿色建筑评估体系、德国《可持续发展建筑导则》LNB、英国的BREEM评估体系、澳大利亚的建筑环境评价体系NABERS、加拿大的GBTool、挪威的EcoProfile、法国的ESCALE、日本的CASBEE、台湾的绿色建筑九大指标和中国的生态住宅技术评估手册和绿色奥运建筑评估体系等。
　　美国LEED绿色建筑评估体系，其评价内容包括七项总指标：选择可持续发展的建筑场址、节水、能源与大气环境、材料与资源、室内环境质量、符合能源和设计先导的创新得分、经过LEED认证的专业人员。其主要特点是适用于评价商业办公建筑，提供了一套内容十分丰富全面的评价与指导相结合的使用手册，全面而系统地反映发达国家对绿色建筑发展的规划和设计要求并具有很强的可操作性。其认证证书分为白金、金质、铜质、通过认证四个等级。
　　德国《可持续发展建筑导则》LNB，其评估内容包括：生态评估（定性评价和定量评价）、经济评估、社会与文化评估。其对评估周期的定义为建筑的全生命周期或者特定地块依据100年的寿命周期。其评价项目包括：进行建设的必要性与建设地段及自然资源良好结合的关系、建筑的高坚固性和再利用性、解决建筑改建可能面临的问题、对环境和健康有益的构件以及材料、建筑过程中的耗费。
　　日本建筑物综合环境评价方法（CASBEE）的评价项目主要包括：建筑物环境质量和性能、室内环境（声环境、热环境、光及视觉环境、空气品质）、服务性能（建筑物的功能性、耐用性、更新性方面的性能）、室外环境（从以提高室外环境及其周边环境的质量与性能的观点出发进行评价）、建筑物的环境负荷（主要是指建筑能耗、资源消耗及对建筑用的环境的负面影响）、建筑物的环境负荷低减性（是评价减少建筑物环境负荷的性能与措施）。CASBEE的评分参评对象针对所有用途的建筑（别墅和木结构住宅除外），评分等级采用5级评分方式（满足最低条件时评定为1分，达到一般水平时（基准值）为3分，前者为法律规定值，后者为基准值）。
　　《中国生态住宅技术评估手册》编制原则有三点：节约资源、减少污染，创造健康、舒适的居住环境，与周围自然环境相结合。其评价对象包括5个子项：环境规划设计、能源与环境、室内环境质量、小区水环境、材料与资源。其评分标准每一子项满分为100分，设置必备条件，每一子项必须满足必备条件才能往下进行。

4、各国绿色建筑标准的主要异同点
　　在以上的案例中，共同关注的问题主要有：反映本国的国情特点，减少二氧化碳排放（从建筑材料生产和回收再用，从节约化石能源消耗量等几方面进行考虑）、减少（或禁止）可能破坏臭氧层的化学物的使用、减少资源（尤其是能源、水资源、土地资源）的耗用、材料回收和再利用，垃圾的收集与再生利用，污水处理和回用、创造健康舒适的居住环境（重点在室内环境质量、自然通风、自然采光和建筑隔声）。各案例普遍存在的问题主要有：从目前已有的评估体系来看，定量评价还存在可提升的空间；已有评估体系的指标性较强，但阶段性不强。

二、框架建构
1、“绿色建筑”的定义
《浙江省绿色建筑标准》是基于“绿色建筑”的定义制定的：绿色建筑是指在建筑的全生命周期内，在适宜条件下，最大限度地节约资源（能源、土地、水资源、材料等）、保护环境和减少污染，为人们提供安全、健康和适用的使用空间，与自然和谐共生的建筑。

2、“绿色建筑”定义的诠释
　　对“绿色建筑”定义的诠释成为确立标准框架的基础，基本框架由4部分组成，分别为：
1）关注建筑的全生命周期
2）最大限度地节约资源
3）保护环境、减少污染
4）以人为本，创造健康、适用和高效的使用空间

三、绿色建筑标准

　　《浙江省绿色建筑标准》在以上的基础上，结合我国绿色建筑发展的实际情况，按浙江省经济技术、资源等条件，吸收了相关绿色建筑评估体系的经验，遵循绿色建筑目标切实可行、适度超前的原则制定出相应的标准。主要特点有：

1、划分阶段：
　　《标准》将绿色建筑视为一项系统工程，贯穿于建筑的规划、设计、施工、运营、管理以及最后拆除的全过程。划分阶段才能体现绿色建筑的全生命周期属性。《标准》将各阶段进行了严格的划分，有利于进行引导、监督和控制。

2、指标明确
　　《标准》将控制指标分为4个部分，分别为：
1）绿色建筑规划，其中分场地、能源、水资源、材料与资源4个子项进行分解；
2）绿色建筑设计，其中分建筑、能源、水资源、材料与资源、职能5个子项进行分解；
3）绿色建筑施工，其中分施工与环境、能源、水资源、材料与资源4个子项进行分解；
4）绿色建筑营运管理。

3、智能化指标的全面介入：
　　在认识到绿色建筑必然是节能建筑，而节能建筑如果要真正实现其全部目标，就必须采用智能化监控、管理，《标准》全面介入了绿色建筑的智能化控制要求，并以过程控制的思想制定相应的控制要求，其中重点突出利用计算机技术和自动控制技术，监控建筑设备运行的全过程，保障办公、居住环境更加安全、健康、舒适，限度地降低资源的消耗，最大限度地降低对环境的影响；强调智能化是绿色建筑的技术保障，为绿色建筑提供各种信息，提高建筑性能、增加建筑价值；智能化系统的技术水平对绿色建筑整体功效的影响。

4、地方特点的贯彻：
　　根据浙江省经济发展的水平和技术集成的条件，特别是浙江省“七山二水一分田”的资源特点，《标准》突出了对山地丘陵地区建筑开发的用地控制，强调对低丘缓坡的生态型土地利用。同时，针对浙江省整体区域性水资源匮乏的特点，突出强调水资源的高效利用。《标准》在整体上反映了与浙江省经济社会发展水平和发展目标相一致的技术特点。









三、示范工程解析